Nesse fim de ano viemos nos esconder nesse paraiso que recomendo fortemente!  

Que 2009 venha nos trazer a paz deste ceu azul, embalada pela maré calma e doce de Cumuru!

Foi divulgado hoje pela Reuters que a Comissão de Assuntos Militares do Senado dos Estados Unidos soltou um relatório culpando Rumsfeld, entre outros, pelos abusos e torturas cometidos contra os presos de Abu Ghraib e Guantánamo.  

Segundo o documento, "The abuse of detainees at Abu Ghraib in late 2003 was not simply the result of a few soldiers acting on their own," (O abuso contra os detidos de Abu Ghraib ao final de 2003 não foi simplesmente o resultado da ações de alguns soldados isolados agindo pela própria cabeça). Pelo contrário, as técnicas de tortura, como o "waterboarding" (imerção em água), constavam de um programa de treinamento dos soltados estadunidenses que agiriam no Afeganistão, Iraque e bahia de Guantánamo.

Segundo o senador democráta Carl Levin (Michigan), que apresentou o relatório: "The message from top officials was clear. It was acceptable to use degrading and abusive techniques against detainees." (A mensagem dos oficiais era clara. Era admitido o uso de técnicas degradantes e abusivas contra os detentos).
 

A única coisa que podemos esperar é que medidas práticas e rápidas sejam tomadas para o fechamento destas prisões e a total interrupção da política intervencionista e belicista norte-americana. Por enquanto a esperança em Obama é grande. Vamos ver se ele corresponde a expectativa de todo um planeta!

desenho da aluna: Isabela Nogueira da Escola Municipal Maria Aracélia - Betim fonte: www.semeandopaz.blogspot.com

Ontem participei de um debate na TV Horizonte sobre Violência nas Escolas. A primeira pergunta da apresentadora foi: as escolas estão preparadas para as mudanças que estão ocorrendo na sociedade? Juro que ela me pegou, quais escolas? públicas ou particulares? municipais, estaduais ou federais? Quais mudanças mesmo? Desenvolvimento dos meios de comunicação de massa? Onipresença da internet? Consumismo avassalador?

Acabei teorizando, disse que as escolas estavam "desafiadas" e elas realmente estão, preparadas mesmo penso que algumas, bem poucas. Sem dizer que mudar sempre é uma luta, a força da tendência à conservação é sempre um obstáculo gigante a ser vencido.

Depois o debate fluiu, discutimos Violência nas Escolas que é algo muito mais amplo do que se pode imaginar. Tem a violência entre os alunos, dos alunos para os professores, dos professores para os alunos, da direção para os professores, da direção para os alunos, dos alunos para a direção... sem dizer a influência da comunidade, porque é claro que a escola se transforma em um palco dos conflitos sociais do bairro e da comunidade, a violência do salário baixo para os professores, da falta de condições de trabalho, da falta de condições para o estudo, da falta de computador, de biblioteca, a exposição imoral dos pais inadimplentes como se devessem ser apedrejados em praça pública, a segregação dos alunos "mal pagadores" dentro das escolas particulares.

A questão é saber quando acaba o conflito e começa a violência, física, verbal, subjetiva ou concreta. O conflito faz parte, e é até saudável aprender a lidar com ele, pode ser um instrumento educativo para uma relação mais dialógica, democrática e participativa entre pais, alunos, escola e comunidade em geral. Já a violência amedronta, aterroriza, desgasta, afasta, isola.

É preciso mais do que nunca construir as possibilidades para o desenvolvimento de uma Cultura de Paz nas Escolas e na Sociedade!

Mais internacionalistas do que nunca, 65 partidos comunistas de todo o mundo se reuniram em São Paulo no último mês de novembro.

Felizmente tive a oportunidade de participar e ajudar no encontro. É muito boa a sensação de unidade que há entre todos que lutamos por um mundo socialista. Cada um no seu contexto, ou no seu quadrado (como diria a minha pequena), mas na certeza da superação das injustiças e desigualdades que afligem a humanidade.

No último mês de novembro, ultrapassei a barreira dos 30!

Pois que venham mais 30... e mais 30... e mais 30...